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2555

N. 2555

PROBLEMATIQUE DE LA GESTION DES INFRASTRUCTURES SCOLAIRES(CLASSES), DANS LES ETABLISSEMENTS SECONDAIRES PUBLICS AU NIGER: CAS DE L'INSPECTION DE L'ENSEIGNEMENT DES CYCLES DE BASE II ET MOYEN DE NIAMEY COMMUNE V

2006 MÉMOIRE OUMAROU Ousmane

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361

N. 361

PROBLEMES DU MATERIEL DIDACTIQUE DANS LES CEMG. L'EXEMPLE DES CEMG AUPIAIS ET GBEGAMEY

1983 RAPPORT ASSOUMA Ibouraïma A. et OGOUTEHIBO Camille O.

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6671

N. 6671

PROBLEMES RELATIFS A LA SCOLARISATION DES ELEVES(EXEMPLE DES C.E.M. G. NOTRE DAME DES APOTRES ET GBEGAMEY)

1985 RAPPORT MARCOS Victor K. et DJEGUEDE Vincent

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5699

N. 5699

PROFIL DU PROFESSSEUR MODELE POUR UN RAYONNEMENT HARMONIEUX DANS UN COLLEGE

1987 MÉMOIRE AVAHOUN Georges Gbessi et ADEDIRAN A. Madjidi A...

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5952

N. 5952

PROGRAMME D'ANGLAIS DES CLASSES DE SIXIEME ET CINQUIEME. CRITIQUES ET PROPOSITIONS D'ALLEGEMENT

RAPPORT MAHAME Sabi Sio et YERIMA Sanni

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1803

N. 1803

PROJET D'ECOLE SUR LA LECTURE DANS L'ENSEIGNEMENT DE BASE 1 AU NIGER. DIFFICULTES ET APPROCHES DE SOLUTIONS.

2004 MÉMOIRE TALATA Ibrahim Doula

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3351

N. 3351

QUELQUES PROBLEMES DE L'EXODE RURALE A COTONOU POU RAISONS SCOLAIRES

1988 MÉMOIRE LISSANON Bernard P. et OGOU Edmond C.

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2193

N. 2193

RAPPORT DE FIN DE STAGE

RAPPORT GBAGUIDI T. Alain

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6514

N. 6514

RAPPORT DE FIN DE STAGE PRATIQUE

1985 RAPPORT AGONSANOU Anatole

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7466

N. 7466

RAPPORT DE FIN DE STAGE PRATIQUE

1985 RAPPORT AGONSANOU Anatole

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2223

N. 2223

RAPPORTS ENTRE ENSEIGNANTS ET RESPONSABLES ADMINISTRATIFS, PEDAGOGIQUES, DES C.E.M. G. : COLLABORATION OU SUBORDINATION. CAS DES C.E.M. G. DANTOKPA ET GBEGAMEY

1988 RAPPORT EGOUNLETY S.B. Raymond

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2222

N. 2222

RAPPORTS ENTRE ENSEIGNANTS ET RESPONSABLES ADMINISTRATIFS, PEDAGOGIQUES, DES C.E.M. G. : COLLABORATION OU SUBORDINATION. CAS DES C.E.M. G. DANTOKPA ET GBEGAMEY

1988 RAPPORT EGOUNLETY S.B. Raymond

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6660

N. 6660

REFLEXION CRITIQUE SUR LE MOUVEMENT DES EFFECTIFS DES CANDIDATS AU BACCALAUREAT DE 1977 AU BENIN

1999 RAPPORT ADIMI Charles M. et OGOUBI Alphonse

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5891

N. 5891

REFLEXION POUR L'AMELIORATION DE LA FORMATION AU METIER D'ENSEIGNANT DES ENSEIGNANTS DES SCIENCES ET TECHNIQUES ADMINISTRATIVES ET DE GESTION

2004 MÉMOIRE CAKPO Anani Barthélémy

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2869

N. 2869

REFLEXION SUR LA NECESSITE DE LA MISE EN ŒUVRE DE L'INSTITUTION ET L'ORGANISATION DE LA VIE SCOLAIRE DANS LA REFORME DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE AU BENIN

2004 MÉMOIRE DJENONTIN Fifamè Martin Wilfrid

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2868

N. 2868

REFLEXION SUR LA NECESSITE DE LA MISE EN ŒUVRE DE L'INSTITUTION ET L'ORGANISATION DE LA VIE SCOLAIRE DANS LA REFORME DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE AU BENIN

2004 MÉMOIRE DJENONTIN Fifamè Martin Wilfrid

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6664

N. 6664

REFLEXIONS SUR LES SANCTIONS DANS LES LYCEES ET COLLEGES D'ENSEIGNEMENT MOYEN GENERAL DE LA R.P.B. : APPLICATION-EFFICACITE-PERSPECTIVES.

1985 RAPPORT HOUVENOU Julien N. et LOYARA Raymond

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6824

N. 6824

RELATIONS PARENTS D'ELEVES ET ENSEIGNANTS DES C.E.M. G.

1985 RAPPORT MITHOUN Léonard et IDJATON Raïmi

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2292

N. 2292

RELATIONSHIPS BETWEEN TEACHERS AND PUPILS IN SECONDARY SCHOOLS IN THE PEOPLE'S REPUBLIC OF BENIN

1981 MÉMOIRE KOUKOUI Irène

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6540

N. 6540

SEMINAIRE DE LANCEMENT DES ECOLES ASSOCIEES A L'ŒUVRE DE L'UNESCO ( ECOLE NORMALE FELICIEN NADJO, PORTO-NOVO, DU 24 AU 26 MAI 1977)

1977 RAPPORT UNESCO

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